ACTIVIDADES SEMANA 3 TERCER GRADO
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES SEMANA
DEL 7 AL 11 DE SEPTIEMBRE DEL 2020.
MATEMÁTICAS 3 TURNO MATUTINO Y VESPERTINO:
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Asignatura: MATEMÁTICAS Grado: 3ro. |
TURNO MATUTINO Grupos A, B, C, D: M.E Rodolfo Catalán S. Grupos E: Profr. Miguel Ángel Hernández Lira. |
TURNO VESPERTINO: F, G, H. Profr. Carlos Aparicio Nepomuceno. |
ACADEMIA DE MATEMÁTICAS GRADO 3ER
GRADO T.M. Y T. V |
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A.E. Resuelve problemas de proporcionalidad
directa e inversa y de reparto proporcional. A.E. Verifica algebraicamente la equivalencia de expresiones
de primer grado, formuladas a partir de sucesiones. |
A.E. Calcula el volumen de prismas y cilindros rectos
A.E. Recolecta, registra y lee datos en histogramas, polígonos de frecuencia
y gráficas de línea. A.E. Usa e interpreta las medidas de tendencia central
(moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
conjunto de datos y decide cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos
en cuestión. |
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ACTIVIDADES. Desarrolla cada una de
las actividades en una hoja de cuaderno o una hoja blanca y envía tu
evidencia a tu profesor correspondiente.
Nota: Recuerda la importancia de cuidar tu ortografía, limpieza al
realizar tus trabajos, así como también las anotaciones o ideas que plasmes
en tu cuaderno tengan sentido y coherencia. |
FECHA DE ENTREGA |
MATERIALES |
PRODUCTOS |
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ACTIVIDAD 1 |
Describe las dudas que te
surgieron, correspondientes a los temas de matemáticas 3 de la semana 2 (del
7 agosto al 11 de septiembre), en la transmisión de las cápsulas
televisivas. Recuerda que es importante que plasmes bien la idea de las dudas
que te surgieron puesto que este trabajo se utilizará para retroalimentarte
en las sesiones en meet o zoom. |
VIERNES 11 DE SEPTIEMBRE 2020 |
Una hoja de cuaderno o blanca |
Resumen |
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ACTIVIDAD 2 |
Resume de forma clara y coherente
los aprendizajes que obtuviste al ver las capsulas educativas de la semana del 7 de septiembre al 11 de septiembre,
en las cápsulas educativas de matemáticas 3. organiza tu resumen de tal forma
que responda a la pregunta ¿Qué aprendí? |
Viernes 11 DE SEPTIEMBRE 2020 |
Una hoja de cuaderno o blanca |
Resumen |
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EVALUACIÓN SEMANAL |
Copia en tu
cuaderno las siguientes preguntas; responde y envía tu evidencia. Nota: Recuerda que es importante que
cuides la limpieza y ortografía. |
ENTREGA: VIERNES 11 DE SEPTIEMBRE
2020 |
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Copia en tu cuaderno las siguientes
preguntas y contesta. después tómale foto y envía tu evidencia a tu profesor
correspondiente por los medios que hayan acordado. |
1.- La
compañía de taxis de un pueblo cobra 12 pesos por cada kilómetro en cada
viaje. ¿Cuál será el costo total de un viaje de 14 mi (millas)? 2.- ¿Cuáles son los primeros 5 términos que
definen la sucesión 4x + 2? 3.- ¿Cuál es la característica
principal de una sucesión de primer grado? |
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4.- ¿Cuál es
la expresión algebraica que representa a la sucesión 3, 5, 7, 9, …? ´ 5.- ¿Hallar el volumen de
un prisma triangular cuya base del triángulo mide 10 cm y su
altura es de 20 cm; si la altura del prisma mide 40 cm.? |
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6.- ¿En el histograma
de la figura 1 en que intervalo de horas presenta un valor atípico? 7.- En la figura 1 el histograma presenta un pico en los datos. ¿En
qué intervalo presenta dicho pico? 8.- Describe con tus propias palabras; en un conjunto de datos ¿Cuál sería
el procedimiento para encontrar la moda?
9.- ¿Cuál es la
diferencia entre la mediana y la media? 10.- ¿Por qué la
mediana, la moda y la media aritmética, se les llama medidas de tendencia
central? |
https://www.youtube.com/watch?v=-xvLiqdZNo8 Figura 1. |
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