ACTIVIDADES SEMANA 3 TERCER GRADO

 

 

 

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES SEMANA DEL 7 AL  11 DE SEPTIEMBRE DEL 2020. MATEMÁTICAS 3 TURNO MATUTINO Y VESPERTINO:

Asignatura: MATEMÁTICAS

Grado: 3ro.

TURNO MATUTINO

           

Grupos A, B, C, D:

M.E Rodolfo Catalán S.

 

Grupos E:  Profr. Miguel Ángel Hernández Lira.

TURNO VESPERTINO:

 F, G, H. Profr. Carlos Aparicio Nepomuceno.

ACADEMIA DE MATEMÁTICAS GRADO 3ER GRADO T.M. Y T. V

 

A.E. Resuelve problemas de proporcionalidad directa e inversa y de reparto proporcional.

A.E. Verifica algebraicamente la equivalencia de expresiones de primer grado, formuladas a partir de sucesiones.

A.E. Calcula el volumen de prismas y cilindros rectos A.E. Recolecta, registra y lee datos en histogramas, polígonos de frecuencia y gráficas de línea.

A.E. Usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un conjunto de datos y decide cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión.

ACTIVIDADES. Desarrolla cada una de las actividades en una hoja de cuaderno o una hoja blanca y envía tu evidencia a tu profesor correspondiente.  Nota: Recuerda la importancia de cuidar tu ortografía, limpieza al realizar tus trabajos, así como también las anotaciones o ideas que plasmes en tu cuaderno tengan sentido y coherencia.

FECHA DE ENTREGA

MATERIALES

PRODUCTOS

ACTIVIDAD 1

Describe las dudas que te surgieron, correspondientes a los temas de matemáticas 3 de la semana 2 (del 7 agosto al 11 de septiembre), en la transmisión de las cápsulas televisivas. Recuerda que es importante que plasmes bien la idea de las dudas que te surgieron puesto que este trabajo se utilizará para retroalimentarte en las sesiones en meet o zoom.

VIERNES 11 DE SEPTIEMBRE 2020

Una hoja de cuaderno o blanca

Resumen

ACTIVIDAD 2

Resume de forma clara y coherente los aprendizajes que obtuviste al ver las capsulas educativas de la semana del 7 de septiembre al 11 de septiembre, en las cápsulas educativas de matemáticas 3. organiza tu resumen de tal forma que responda a la pregunta ¿Qué aprendí?

Viernes 11 DE SEPTIEMBRE 2020

Una hoja de cuaderno o blanca

Resumen

 

EVALUACIÓN SEMANAL

Copia en tu cuaderno las siguientes preguntas; responde y envía tu evidencia. Nota: Recuerda que es importante que cuides la limpieza y ortografía.

ENTREGA: VIERNES 11 DE SEPTIEMBRE 2020

 

INSTRUCCIONES:

Copia en tu cuaderno las siguientes preguntas y contesta. después tómale foto y envía tu evidencia a tu profesor correspondiente por los medios que hayan acordado.

 1.- La compañía de taxis de un pueblo cobra 12 pesos por cada kilómetro en cada viaje. ¿Cuál será el costo total de un viaje de 14 mi (millas)?

 2.- ¿Cuáles son los primeros 5 términos que definen la sucesión 4x + 2?

3.- ¿Cuál es la característica principal de una sucesión de primer grado?

https://www.youtube.com/watch?v=t84SvN7dHsk

 4.- ¿Cuál es la expresión algebraica que representa a la sucesión 3, 5, 7, 9, …? ´

5.- ¿Hallar el volumen de un prisma triangular cuya base del triángulo mide 10 cm y su altura es de 20 cm; si la altura del prisma mide 40 cm.?

https://www.youtube.com/watch?v=VZKV3JbVB0Q

6.- ¿En el histograma de la figura 1 en que intervalo de horas presenta un valor atípico?

7.- En la figura 1 el histograma presenta un pico en los datos. ¿En qué intervalo presenta dicho pico?

8.- Describe con tus propias palabras; en un conjunto de datos ¿Cuál sería el procedimiento para encontrar la moda?

9.- ¿Cuál es la diferencia entre la mediana y la media?

 

10.- ¿Por qué la mediana, la moda y la media aritmética, se les llama medidas de tendencia central?

 

https://www.youtube.com/watch?v=-xvLiqdZNo8

Figura 1.


 

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